SOAL ASESMEN IPAS KELAS 4 SD

BAB 6: PERANKU DI LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT

Kurikulum Merdeka — Fase B

A. PILIHAN GANDA

Petunjuk: Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D!

1. Kelas 4 akan mengikuti kegiatan lomba kebersihan kelas. Beberapa siswa ingin menghias kelas, sedangkan siswa lainnya ingin membersihkan halaman. Agar kegiatan berjalan efektif, tindakan yang paling tepat adalah ....

A. Membiarkan setiap siswa melakukan kegiatan yang disukai
B. Meminta ketua kelas mengerjakan seluruh kegiatan
C. Membagi tugas sesuai kemampuan dan bermusyawarah
D. Membatalkan kegiatan karena terdapat perbedaan pendapat

2. Riko mendapatkan hak menggunakan buku perpustakaan. Setelah selesai membaca, ia menemukan halaman buku yang robek. Tindakan yang menunjukkan tanggung jawab adalah ....

A. Mengembalikan buku tanpa memberi tahu petugas
B. Menyembunyikan kerusakan agar tidak dimarahi
C. Mengakui kerusakan dan melaporkannya kepada petugas
D. Menyalahkan teman yang membaca sebelumnya

3. Warga suatu kampung sepakat menjaga kebersihan selokan. Namun, beberapa warga tidak mau ikut kerja bakti. Akibat yang paling mungkin terjadi adalah ....

A. Selokan menjadi lebih bersih
B. Pekerjaan menjadi lebih ringan
C. Lingkungan semakin nyaman
D. Pekerjaan menjadi lebih berat dan kebersihan sulit terjaga

4. Saat diskusi kelompok, pendapat Sinta berbeda dengan pendapat teman-temannya. Sikap yang sebaiknya dilakukan Sinta adalah ....

A. Memaksakan pendapatnya agar diterima
B. Mendengarkan pendapat teman dan mencari kesepakatan
C. Meninggalkan kelompok
D. Menolak mengerjakan tugas kelompok

5. Andi selalu datang tepat waktu, tetapi ia sering tidak mengerjakan tugas sekolah. Berdasarkan perilaku tersebut, dapat disimpulkan bahwa ....

A. Andi sudah melaksanakan seluruh kewajibannya
B. Andi hanya perlu menaati peraturan tentang waktu
C. Andi perlu memperbaiki tanggung jawabnya dalam belajar
D. Andi tidak memiliki hak sebagai peserta didik

6. Perhatikan kegiatan berikut!

(1) Membantu teman memahami pelajaran.
(2) Mengejek teman yang berbeda pendapat.
(3) Membersihkan kelas bersama.
(4) Memaksakan kehendak ketika bermusyawarah.

Kegiatan yang mencerminkan interaksi sosial positif adalah ....

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (4)
C. (1) dan (3)
D. (3) dan (4)

7. Dita melihat seorang tetangga lanjut usia kesulitan membawa belanjaan. Dita membantu membawakan belanjaan tersebut. Perilaku Dita menunjukkan ....

A. Persaingan
B. Tolong-menolong
C. Pertentangan
D. Pelanggaran peraturan

8. Sekolah memberikan kesempatan kepada seluruh siswa untuk menyampaikan pendapat dalam pemilihan ketua kelas. Kegiatan tersebut mencerminkan ....

A. Sikap memaksakan kehendak
B. Pelaksanaan hak dan musyawarah
C. Pengabaian kewajiban
D. Pertentangan antarsiswa

9. Beni membuang sampah sembarangan di taman. Ia kemudian diminta membersihkan taman tersebut. Tujuan tindakan tersebut adalah ....

A. Memberikan hukuman tanpa alasan
B. Membuat Beni merasa malu
C. Melatih Beni memperbaiki kesalahan dan bertanggung jawab
D. Mengurangi hak Beni sebagai warga masyarakat

10. Dalam suatu kelompok, hanya satu siswa yang mengerjakan seluruh tugas. Siswa lainnya hanya menunggu hasil. Penilaian yang paling tepat terhadap situasi tersebut adalah ....

A. Kerja sama kelompok sudah berjalan dengan baik
B. Semua anggota telah melaksanakan kewajibannya
C. Pembagian tugas belum adil dan tanggung jawab belum dilaksanakan bersama
D. Siswa yang bekerja sendiri memiliki kewajiban lebih banyak daripada anggota lain

B. PILIHAN GANDA KOMPLEKS

Petunjuk: Pilihlah tepat DUA jawaban yang benar pada setiap soal!

11. Sebagai peserta didik, tindakan yang menunjukkan pelaksanaan kewajiban adalah ....

A. Mendapatkan pelajaran dari guru
B. Mengerjakan tugas tepat waktu
C. Menggunakan fasilitas sekolah dengan baik
D. Mendapatkan perlakuan yang adil

12. Contoh interaksi sosial yang mengarah pada kerja sama dan kerukunan adalah ....

A. Warga membersihkan lingkungan melalui kerja bakti
B. Siswa berebut tempat duduk
C. Siswa membantu teman yang kesulitan belajar
D. Teman saling mengejek karena perbedaan pendapat

13. Perhatikan pernyataan berikut!

A. Hak adalah sesuatu yang pantas diterima seseorang.
B. Kewajiban boleh diabaikan jika seseorang sudah mendapatkan haknya.
C. Tanggung jawab berkaitan dengan pelaksanaan tugas dan kesediaan menerima akibat tindakan.
D. Hak dan kewajiban tidak memiliki hubungan dalam kehidupan bersama.

Pernyataan yang benar adalah ....

14. Ketika terjadi perselisihan dalam kelompok, tindakan yang tepat adalah ....

A. Mendengarkan penjelasan setiap anggota
B. Menyalahkan anggota yang berbeda pendapat
C. Mencari solusi yang adil melalui musyawarah
D. Menghindari semua anggota kelompok selamanya

15. Kegiatan yang menunjukkan peran anak di lingkungan masyarakat adalah ....

A. Menjaga kebersihan lingkungan
B. Mengatur seluruh kegiatan warga sebagai ketua RT
C. Menyapa tetangga dengan sopan
D. Menentukan semua peraturan kampung sendiri

16. Perhatikan situasi berikut!

Sekolah memiliki peraturan untuk menjaga ketertiban dan keamanan.

Manfaat menaati peraturan sekolah adalah ....

A. Suasana belajar menjadi nyaman
B. Siswa bebas melakukan apa saja
C. Hubungan ant warga sekolah menjadi lebih baik
D. Siswa tidak perlu melaksanakan kewajibannya

17. Syarat utama terjadinya interaksi sosial adalah ....

A. Kontak sosial
B. Komunikasi
C. Persaingan
D. Pertentangan

18. Contoh tindakan yang menunjukkan tanggung jawab adalah ....

A. Mengakui kesalahan ketika melanggar aturan
B. Menyalahkan teman atas kesalahan sendiri
C. Menyelesaikan tugas sesuai waktu yang ditentukan
D. Mengabaikan barang yang dipinjam dari teman

19. Dalam kehidupan bermasyarakat, sikap yang perlu dikembangkan untuk menjaga kerukunan adalah ....

A. Menghargai perbedaan
B. Memaksakan kehendak
C. Saling menghormati
D. Mengutamakan kepentingan pribadi

20. Perhatikan permasalahan berikut!

Warga ingin membangun taman bermain, tetapi terdapat perbedaan pendapat mengenai lokasi taman.

Tindakan yang tepat untuk menyelesaikan masalah tersebut adalah ....

A. Mengadakan musyawarah warga
B. Memilih lokasi berdasarkan keinginan satu orang
C. Mendengarkan pendapat warga
D. Membatalkan pembangunan tanpa berdiskusi

C. ISIAN SINGKAT

Petunjuk: Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat!

21. Kedudukan seseorang dalam suatu lingkungan yang disertai tugas dan perilaku tertentu disebut ....

22. Sesuatu yang pantas kita terima atau dapatkan disebut ....

23. Sesuatu yang harus dilakukan dengan sungguh-sungguh disebut ....

24. Kesadaran untuk melaksanakan tugas dan bersedia menerima akibat dari tindakan disebut ....

25. Hubungan timbal balik antara seseorang dengan orang lain atau kelompok disebut ....

26. Dua syarat utama terjadinya interaksi sosial adalah .... dan ....

27. Kegiatan warga membersihkan selokan dan jalan lingkungan secara bersama-sama disebut ....

28. Ketika pendapat kita berbeda dengan pendapat teman, sebaiknya kita menyelesaikan masalah melalui ....

29. Jika seorang siswa merusak fasilitas sekolah, tindakan bertanggung jawab yang seharusnya dilakukan adalah ....

30. Salah satu manfaat melaksanakan tugas dan peran dengan baik adalah lingkungan menjadi ....

D. SOAL URAIAN

Petunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas, lengkap, dan menggunakan bahasamu sendiri!

31. Di kelas 4 terdapat kegiatan piket harian. Namun, beberapa siswa sering tidak melaksanakan piket sehingga kelas menjadi kotor.

Menurut pendapatmu:

Apa penyebab masalah tersebut?
Apa akibatnya bagi warga kelas?
Bagaimana solusi yang tepat agar semua siswa bertanggung jawab?

32. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara seimbang.

Jelaskan hubungan antara hak dan kewajiban dengan memberikan dua contoh dalam kehidupan di sekolah!

33. Dina dan Rani berselisih karena keduanya ingin menjadi ketua kelompok. Mereka saling menyalahkan dan tidak mau mendengarkan pendapat satu sama lain.

Menurutmu, bagaimana cara menyelesaikan perselisihan tersebut? Jelaskan langkah-langkahnya!

34. Kamu melihat tetanggamu membuang sampah ke sungai. Akibatnya, sungai menjadi kotor dan dapat menyebabkan banjir.

Apa yang akan kamu lakukan? Jelaskan alasan tindakanmu dan kaitkan dengan peranmu sebagai anggota masyarakat!

35. Interaksi sosial dapat mengarah pada kerja sama maupun pertentangan.

Analisislah perbedaan kedua bentuk interaksi sosial tersebut. Berikan masing-masing dua contoh dan jelaskan dampaknya terhadap kehidupan di sekolah atau masyarakat!

Materi Bab 1 Energi

https://www.eduinspirasi.com/2026/07/mengubah-bentuk-energi-ipas-kelas-4-sd_0776993915.html

2. Soal Bab 1 Energi

https://www.eduinspirasi.com/2026/07/soal-mengubah-bentuk-energi-kelas-4-sd.html

3. Materi Bab 2 Gaya

https://www.eduinspirasi.com/2024/11/soal-ipas-kelas-iv-materi-gaya.html

4. Soal Bab 2 Gaya

https://www.eduinspirasi.com/2024/11/soal-ipas-kelas-iv-materi-gaya.html

5. Materi Bab 3 Di Sini Tempat Tinggalku!

https://www.eduinspirasi.com/2026/08/bab-3-di-sini-tempat-tinggalku-ipas.html

6. Soal Bab 3 Di Sini Tempat Tinggalku!

https://www.eduinspirasi.com/2026/08/soal-bab-3-di-sini-tempat-tinggalku.html